обзор исследования / 010

Может ли живая стена влиять на реакцию при сложном задании?

Небольшой эксперимент выявляет различие сердечного показателя во время задания, но не значимое улучшение познавательных результатов.

Стена с растениями меняет интерьер. Серра и коллеги сравнили её с заполненным предметами стеллажом в реальных и виртуальных условиях.

Исследование

Участвовал 41 здоровый взрослый: 21 в реальной комнате и 20 в виртуальной реальности. Оба условия проходили в разные дни со сбалансированным порядком, выполняя воспроизведение цифр в обратном порядке. Физиологические анализы включали 37 человек после пропусков данных.

Результаты

Во время задания живая стена была связана с большей процентной долей высокочастотной вариабельности сердечного ритма, показателя, связанного с парасимпатической активностью. Сравнение в покое и когнитивные результаты не показали значимого преимущества. Оценки положительных эмоций были выше при живой стене только в реальной среде.

Архитектурная интерпретация

Результат приглашает исследовать озеленение при сложных занятиях. Физиологическое различие не доказывает улучшения памяти или производительности.

Ограничения и вывод

Выборка была небольшой, реальная и виртуальная группы разными, часть физиологических данных отсутствовала. Не было пустой контрольной комнаты и исходного измерения эмоций. Более широкие утверждения о стрессе или работе требуют дополнительных доказательств.